viernes, 25 de agosto de 2017

Curriculum vitae

MIRIAM ALCANTARA HERRERA 

Datos
Dirección: ah. virgen asunta a-24
Correo:miriam.alcantara.herrera@gmail.com
Celular: 959534041
Fecha de nacimiento: 05/07/1995

Experiencia profesional

Asistente de ventas S.A. Women´ Secret   • Lima-Perú, Miraflores 293 •20/06/15- 20/10/15

-Atender y ofrecer los productos de la empresa
-Elaborar los cálculos necesarios y presentar cotización de los clientes nacionales e internacionales
-Programa los despachos de la entrega de mercancía al cliente

Asistente de área logística S.A. Martínez Mabel Ica-Perú, Tinguiña Mz-A, Lte-22  • 15/11/15-31/12/15

-Controlar los recursos del área asignada
-Verificar que todo el personal cumpla con sus funciones asignadas

-Controlar la entrada y salida de mercadería

Sub gerente MaldañaCañete-Perú, San Clemente mz- Y, LTE12/01/16-13/06/16

Reunir y recabar información de cada departamento y elaborar informes de actividades para mantener el flujo de información entre las diferentes dependencias
Verificar que todas las actividades dentro de la empresa se cumplan en los objetivos y orden establecidos
Entablar relaciones directas con cada uno de los jefes de departamento con respecto a la empresa
Cumplir en tiempo y forma cada una de sus labores asignadas, así evitando la pérdida de tiempo y eficacia en su trabajo

Formación Académica

LICECIADO EN ADMINISTRACION DE EMPESAS30/12/2013U.P.¨POLANCO¨

MASTER EN DIRECCION DE EMPRESAS20/01/2015 U.P.¨POLANCO¨

Diploma en negocios digitales 20/01/2015U.P.¨POLANCO¨

Diploma en Gestión  Logistica01/05/2015U.P.¨POLANCO¨

Informática/idiomas/otros datos

Marketing y estrategia digital: nivel avanzado

Idioma extranjero: ingles nivel avanzado

Permiso de conducir y vehículo propio: 


jueves, 24 de agosto de 2017

Las TIC en el nuevo milenio

¿Qué son las TIC?

Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes" (ServiciosTIC, 2006)


En los últimos años, las TIC han tomado un papel importantes en nuestra sociedad y se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores: educación, robótica, Administración pública, empleo y empresas, salud…
También han surgido centros de formación especializados en TIC que ofrecen cursos y masters TIC donde las materias que imparten se centran en desarrollar este ámbito de conocimiento.
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¿Qué tipos de TIC existen?

Tenemos las siguientes:
1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.
2. Terminales: son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y vídeo o las consolas de juego.
3. Servicios en las TIC: son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales y escuelas de negocio que se especializan en impartir su formación.
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¿Para que sirven las TIC?

Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida.
Resultado de imagen para LAS TIC1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.
2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.
3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.
4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como los masters en TIC.

Las TIC en la educación según la UNESCO
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen una influencia cada vez mayor en la forma de comunicarse, el aprendizaje y la vida.
El desafío consiste en utilizar eficazmente estas tecnologías para que estén al servicio de los intereses del conjunto de los estudiantes y de toda la comunidad educativa.
La UNESCO considera que las TIC ayudan a lograr el acceso universal a la educación y mejoran la igualdad y la calidad de la misma; también contribuyen al desarrollo profesional de los docentes y a la mejora de la gestión, la gobernanza y la administración de la educación, siempre y cuando se apliquen las políticas, las tecnologías y las capacidades adecuadas.
La Organización tiene un enfoque global de las TIC en la educación. El trabajo conjunto de los sectores de Comunicación e Información, Educación y Ciencias Naturales, permite abordar el acceso, la inclusión, la igualdad y la calidad en la enseñanza y la educación.